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Natürlich bin ich stark

„Natürlich bin ich stark“

(ebr). Alle 95 Schüler und Schülerinnen der 7. Klassen der Ernst-Barlach-Realschule nehmen z. Zt. an einem Theaterstück der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück in den Räumen ihrer Schule teil. Das Stück trägt den Namen „Natürlich bin ich stark“. Es ist ein „Präventionsstück gegen Sucht“ und vermittelt anschaulich, wie sich Jungen und Mädchen gegen Gruppendruck wehren, „Nein“ sagen lernen und Selbstbewusstsein entwickeln können.
Die Jungen und Mädchen sollen lernen das Gefühle wie Frust und Trauer zum leben dazu gehören, genauso wie gute Laune und Zuversicht. Wer das verinnerlicht hat, kann mit negativen Erlebnissen und Gefühlen offen und mutig umgehen – wenn er sich zutraut, auch schlechte Zeiten durchzustehen. Viele Jugendliche haben dieses Selbstverstrauen nicht. Wenn sich Jugendliche vom Leben bedroht fühlen, suchen sie oft Fluchtmöglichkeiten und Rettungsinseln: Vorübergehende Beruhigung durch Extrem-Fernsehen, Ess-Orgien, Gewaltausbrüche, Alkohol oder starke Drogen.
Was für den Moment zu helfen scheint, entpuppt sich spätestens dann als
(selbst-)zerstörerischer Weg, wenn die vermeintlichen Rettungsinseln zur Sucht geworden sind. Wenn sich herausgestellt hat, dass Angst und Frust immer noch da sind, sobald man wieder einen klaren Kopf bekommt.
Mit ihrem dreiteiligen Präventionsstück möchten die Schauspieler Jugendlichen die Zusammenhänge zwischen unbewältigten Schwächegefühlen und Sucht aufzeigen.
Die interaktiv angelegte Szenencollage zeigt Alltagsszenen, die den meisten Zuschauern bekannt vorkommen: Ein Schüler knickt in einem Wutanfall die Autoantenne des Lehrers ab, weil er schlechte Noten bekommen hat. Ein Kind zappelt sich sinnlos durch die Fernsehprogramme und stopft sich dabei mit Süßigkeiten voll, ein anderes soll als Mutprobe eine CD klauen, um zu den angesagten Leuten zu gehören. Immer wieder werden die Zuschauer in die Situation einbezogen, dürfen Fragen stellen und über ihre eigenen Erfahrungen sprechen.
Die, in Zweier-Teams auftretenden, Schauspieler der Theaterpädagogischen Werkstatt bringen ihr Spiel mit starker Konzentration, Einfühlungsvermögen, Lockerheit und Begeisterungsfähigkeit vor, so dass die Schüler und Schülerinnen möglichst hochmotiviert und interessiert sein sollen. Seit nunmehr 11 Jahren führt die Ernst-Barlach-Realschule diese Aufführungen mit Erfolg durch. Initiiert von der Stadtschulpflegschaft, werden sie vom Förderverein der Ernst-Barlach-Realschule und der Schule gesponsert und erfreuen sich sehr großer Beliebtheit.